Василь Водовозов

Фотографія Василь Водовозов (photo Vasilij Vodovozov)

Vasilij Vodovozov

  • День народження: 09.10.1825 року
  • Вік: 60 років
  • Місце народження: Санкт-Петербург, Росія
  • Дата смерті: 29.05.1886 року
  • Громадянство: Росія

Біографія

Водовозов Василь Іванович — видатний педагог (1825 — 1886). Народився в сім’ї великого петербурзького комерсанта, до часу народження Василя Івановича збіднілого.

Водовозов Василь Іванович — видатний педагог (1825 — 1886). Народився в сім’ї великого петербурзького комерсанта, до часу народження Василя Івановича збіднілого. Навчався в санкт-петербурзькому комерційному училищі та на історико-філологічному факультеті Санкт-Петербурзького університету. Як учитель варшавської гімназії і викладач в приватних будинках Водовозов виявив видатний педагогічний талант і був дуже любимо учнями. Вже тоді він знав добре 10 різних мов, давніх і нових, з яких перекладав у віршах і прозі. Одночасно у нього зародилися плани робіт з російської граматиці і викладання російської словесності. Бажання працювати в більш зручній наукової обстановці змусило його прагнути до Петербурга. За допомогою оцінив його в університеті Нікітенко Водовозов переїхав у столицю (1851), де викладав в декількох навчальних закладах і поміщав свої твори в часі виданнях. Першою статтею його були «Нотатки про сучасну освіту в Німеччині» в «Журналі Міністерства Народної Освіти» (1856), в якому він, завдяки Ушинському , став одним з деятельнейших співробітників. Друкував Водовозов статті педагогічної теорії і практиці, з історії античної літератури, з теорії російської словесності крім «Журнала Министерства Народного Просвещения», в «Бібліотеці для читання», «Вітчизняних Записках», «Віснику Європи», «Современнике», «Русском Слові» та інших виданнях. Незабаром Водовозов, в числі інших педагогів-новаторів, був запрошений Ушинським в Смольний інститут. Всі разом вони і пішли звідти з настанням реакції. Популярність Водовозова, як видатного педагога, була зміцнена. Працюючи в недільних школах, в казенних навчальних закладах, Водовозов завжди переслідував одну мету — вироблення для російської школи правильної педагогічної системи на загальнолюдській основі. У 1862 р. Водовозов одружився Е. Н. Цевловской . Матеріальне становище його було дуже незавидне. Особливо погано довелося родині, коли Водовозова усунули від викладання в 1-й санкт-петербурзької гімназії, внаслідок його протесту проти толстовського класицизму. Ні уроки, ні літературні праці не давали достатньо коштів до життя, поки Водовозов не видав давно подготовлявшуюся їм «Книгу для початкового читання». Видатні педагогічні гідності її були оцінені громадськими та іншими навчальними закладами. Водовозов виступав з публічними читаннями та рефератами, працював в комітеті грамотності, керував вчительськими курсами і перекладав твори давніх і нових класиків. Докладна біографія Водовозова, характеристика його науково-педагогічних поглядів та ідей, оцінка його педагогічній та літературній діяльності дано в книзі в. І. Семевського , «Василь Іванович Водовозов» (Санкт-Петербург, 1888); там же перелік праць Водовозова і список деяких відгуків про нього. Найголовніші праці Водовозова: «Книга для початкового читання» (20-е видання, Санкт-Петербург, 1896); «Книга для вчителів» (5-е видання, 1879); «Російські казки у віршах» (1883); «Оповідання та вірші для дітей» (3-е видання, 1904); «Словесність у зразках і розборах» (6-е видання, 1905); «Нова російська література» (7-е видання, 1908); «Перекази у віршах і оригінальні вірші» (1888); «Розповіді з російської історії» (випуск 1, видання 13-е), випуск 2, видання 11-те, 1911); «Нариси з російської історії XVIII ст.» (3-е видання, 1904).