Борис Віппер

Фотографія Борис Віппер (photo Boris Vipper)

Boris Vipper

  • День народження: 15.04.1888 року
  • Вік: 127 років
  • Місце народження: Москва , Росія
  • Дата смерті: 24.01.1967 року
  • Громадянство: Росія

Біографія

Російський, латвійський, радянський історик мистецтва, педагог і музейний діяч, один з творців вітчизняної школи істориків західноєвропейського мистецтва. Професор (1918, 1931), заслужений діяч мистецтв РРФСР (1959), член-кореспондент Академії Мистецтв СРСР (1962).

Дитинство, студентські роки

Предки Б. Р. Виппера по батькові були австрійськими вихідцями з міста Брегенц (Форарльберг, поблизу Швейцарії), його прадід переїхав в Росію близько 1820 року. Дід майбутнього мистецтвознавця, Юрій Францевич Віппер, викладав у 1-й приватної гімназії Креймана, Строганівському училищі і Лазаревському інституті, батько Роберт Юрійович Віппер — відомий російський історик, професор, згодом академік. Мати, Анастасія Василівна Віппер, уроджена Ахрамович (1863-1915), — білоруського походження, родом із Слуцька. Батько і мати Бориса жили в повному духовному єднанні, їх єдина дитина ріс в обстановці сімейної гармонії і турботи про розвиток його здібностей. Б. Р. Віппер згадував згодом, що батьки приділяли їй багато уваги, не дошкуляв, але і не балували, багато подорожували разом з ним. Від батька Борис Віппер сприйняв широкий історизм і образність мислення, а також його яскравий, живий літературний стиль. Рано проявилися й його власні художні схильності, насамперед — тяжіння до живопису і музиці.

У 1906 році Борис Віппер закінчив VII Московську класичну гімназію і вступив на історико-філологічний факультет Московського університету. Основним вчителем Б. Р. Виппера в університеті був Н. В. Романів, лекції якого дали Віппер не тільки ґрунтовні знання з історії західноєвропейського мистецтва, але і викликали переважаючий інтерес до двох його класичним періодами — італійському Відродженню та Голландського живопису XVII століття. Однак першою науковою публікацією Б. Р. Виппера стала його робота на античну тему: «Пам’ятник Гарпій» (1908), написана під впливом курсів мистецтва стародавніх епох іншого університетського наставника – В. К. Мальмберга.

Початок науково-педагогічної діяльності

Якщо студентські роки Бориса Виппера (1906-1911) збіглися з народженням повноцінного університетського мистецтвознавства в Росії — перетворенням кафедри історії мистецтв при історико-філологічному факультеті Московського університету в перше і єдине в країні відділення історії та теорії мистецтв (1907), — то початок його науково-педагогічної діяльності супроводжувало відкриття в Москві Музею витончених мистецтв (1912), який став основним місцем дослідницької і просвітницької роботи перших випускників відділення.

По завершенні навчання Б. Р. Віппер був залишений при університеті. У процесі підготовки до магістерського іспиту він здійснив кілька поїздок за кордон, працював у бібліотеках та музеях Відня, Парижа, Берліна, Італії, Голландії. В цей же час він практично вивчав живопис в студіях Карла Кіша і Костянтина Юона, а також архітектурне проектування під керівництвом архітектора Івана Рерберга. Для вивчення музейної справи Б. Р. Віппер працював зберігачем картинної галереї Румянцевського музею і одночасно читав лекції з історії мистецтва в Народному університеті імені Шанявського. Перші ж виступи молодого лектора мали великий успіх. Ранні публікації Виппера передають його яскраву, полемічну манеру лектора, з перших же слів захватывавшего аудиторію, — прикладом може служити вступ у його статті «Проблема подібності в портреті» (1917; перевидана у 1970 р.).

У 1915 році Б. Р. Віппер здав магістерські іспити і був зарахований приват-доцентом Московського університету (1916). Захист магістерської дисертації на тему «Проблема і розвиток натюрморту» відбулася вже після революції, в 1918 році. Тоді ж він був затверджений у званні професора Московського університету, де читав курси і вів семінари аж до літа 1924 року. У ці роки лекції Б. Р. Виппера слухали Н. В. Брунов, Ст. Н. Лазарєв, М. В. Алпатов, Р. В. Жидков — згодом видатні радянські мистецтвознавці. Спеціальний курс Б. Р. Віппер присвячує мистецтву Відродження, в цей же період він багато часу приділяє голландського живопису XVI—XVII століть і особливо Рембрандту. Тоді ж він пише програмну статтю про історичному розвитку стилів «Три стилю» (1920). У цій невеликій роботі Віппер сформулював свою концепцію розвитку образотворчого мистецтва — в залежності від розуміння простору і предмета в різні епохи. До першого стилю він відніс класичне мистецтво Древнього Єгипту, в якому панувало площинне зображення, де немає простору поза предмета. До другого — мистецтво Далекого Сходу, де є динамічний простір, але взяте зверху вниз, а не у звичайній перспективі. До третього — європейську живопис останніх п’яти століть з його глибоким простором, центральної перспективою і об’ємним зображенням предмета. При цьому загальна еволюція мистецтва, Віппер, пов’язана не з розвитком технічного майстерності, а зі зміною художніх світоглядів.

У перші післяреволюційні роки формується ще один напрямок науково-просвітницьких інтересів Б. Р. Виппера: введення в науковий оборот вітчизняного мистецтвознавства робіт провідних зарубіжних істориків мистецтва. Віппер перекладає на російську мову один з ключових праць Генріха Вельфлина «Тлумачення мистецтва» і редагує переклад книги Макса Фрідлендера «Знавець мистецтва». Остання робота відобразила ще одну сторону багатогранної діяльності Виппера — його інтерес до проблем наукової атрибуції та музейної експертизи творів мистецтва.

Вимушений від’їзд і робота в Латвійському університеті та Академії мистецтв

У 1922 році в журналі «Під прапором марксизму» була надрукована робота в. І. Ульянова (Леніна) «Про значення войовничого матеріалізму», в якій батько Б. Р. Виппера історик Р. Ю. Віппер був оголошений прихильником «теоретико-пізнавального критицизму», пов’язаного з досягненнями експериментальної психології (емпіріокритицизм). Пішли слідом за цим ідеологічні утиски в радянській пресі змусили професора Р. Ю. Виппера подати прохання в Ригу в нещодавно створений Латвійський університет. Влітку 1924 року 65-річний Роберт Юрійович залишив Московський університет і до початку навчального року переїхав до Риги в супроводі сина — молодому професорові Б. Р. Віппер також надійшла пропозиція, з Латвійської Академії мистецтв. У Москві залишаються дружина Бориса Робертовича, Марія Миколаївна, з трьома дітьми — 8-річним Юрієм, 4-річним Павлом і однорічним Андрієм.

З кінця літа 1924 року до середини травня 1941 року батько і син — Роберт і Борис Випперы — жили і викладали в Ризі. Вони стояли особняком до численної російської еміграції, їх присутність не було помічено практично ні в одній місцевої російської організації того часу. Б. Р. Віппер вів курси історії і теорії мистецтв в Латвійському університеті і в Академії мистецтв, і крім того, спеціально займався латиським мистецтвом і фактично поклав початок його наукової розробки («Латиське мистецтво», 1927; «Мистецтво Латвії епохи бароко», 1937; «Проблеми історії латиської мистецтва», 1938; «Латвійське мистецтво. Досвід синтезу», 1940).

Паралельно Б. Р. Віппер продовжує розробляти свої лекційні курси з загальної історії мистецтва, періодично публікуючи фрагменти з текстів лекцій у статтях («Первісне мистецтво», 1925; «Критське мистецтво», 1928; «Китайська живопис», 1928; «Проблема часу в образотворчих мистецтвах», 1936). Для видання автобіографії Бенвенуто Челліні Віппер підготував вступну статтю, представивши особистість скульптора-мемуариста в широкому історико-культурному контексті («Бенвенуто Челліні. Людина, час, художник», 1941).

До середини 1930-х років в процесі роботи над лекційними курсами Віппер стало не вистачати колишніх вражень від пам’яток класичного мистецтва, отриманих в його перших європейських поїздках після закінчення університету. Влітку 1937 року він здійснює нову подорож, побувавши у Відні та Парижі, в Голландії, Німеччині та в багатьох містах Італії. Кульмінаційним моментом поїздки стало відвідування величезної виставки творів Тінторетто у Венеції. Експозиція відрізнялася рідкісною повнотою, багато роботи художника були витягнуті на світло зазвичай темних храмів, де вони практично недоступні для сприйняття, його знамениті живописні цикли в Scuola Сан-Рокко були спеціально виділені]. Виставка Тінторетто дала Б. Р. Віппер важливі імпульси для подальшого створення монографії про цього майстра, інші італійські враження безпосередньо відбилися в монографії про Джотто (1938). Латвійський етап наукової діяльності Виппера підсумував його збірка нарисів з історії та теорії мистецтва «Долі мистецтва і художні цінності», виданий у 1940 році.

Повернення в Москву. Керівництво кафедрою загального мистецтвознавства

Менш ніж через рік після того, як Латвія увійшла до складу СРСР, батько і син Випперы були запрошені на постійну роботу в Москву. Перед початком війни, у травні 1941 року Б. Р. Віппер отримав посаду наукового співробітника секції історії мистецтв Інституту історії матеріальної культури Академії наук СРСР (ИИМК) і кафедру історії мистецтв у ІФЛІ. У жовтні був евакуйований з Інститутом Академії наук в Ташкент, де паралельно завідував кафедрою історії мистецтв у Середньо-Азіатському державному університеті. Влітку 1943 року, повернувшись з евакуації до Москви, Б. Р. Віппер очолив кафедру загального (зарубіжного) мистецтвознавства мистецтвознавчого відділення МГУ і був затверджений у вченому ступені доктора мистецтвознавчих наук (дисертацію на ступінь доктора захистив ще в 1927 році в Каунасі). У тому ж році Віппер повернувся і до музейної роботи, отримавши посаду заступника директора з наукової частини в Музеї образотворчих мистецтв імені А. С. Пушкіна. У 1944 році мистецтвознавчий сектор Інституту історії матеріальної культури був переведений у новостворений Інститут історії мистецтв Академії наук СРСР, і Б. Р. Віппер з часу заснування нового інституту працював у ньому до кінця днів.

На кафедрі загального (зарубіжного) мистецтвознавства МДУ Віппер читав курси, детально розроблені ним за роки викладання в Ризі. Особливе місце серед них посів теоретичний курс техніки і стилістики мистецтва (пізніше опублікований як «Введення в історичне вивчення мистецтва»). У цьому оригінальному річному курсі Віппер давав майбутнім мистецтвознавцям орієнтацію в практичній специфіці кожного з пологів образотворчого мистецтва, виявляючи переважні можливості графіки та різних її видів, живопису та різних її технік, скульптури та різних її матеріалів.

За одинадцять років роботи Б. Р. Виппера в Московському університеті на його лекційних курсах і семінарах, присвячених мистецтву епохи Відродження та XVII—XVIII століть, виросла ціла плеяда молодих спеціалістів, багато з яких пізніше стали лідерами вітчизняного мистецтвознавства, видними представниками музейної спільноти, провідними художніми критиками. Серед них: І. А. Антонова, Е. І. Ротенберг, Ст. Н. Гращенков, Ст. Н. Прокоф’єв, А. А. Каменський, А. М. Кантор, Р. Б. Клімов, М. Я. Лібман, М. І. Свідерська, В. О. Данилова Тощо Каптерева, К. Ю. Золотов.

У 1954 році Б. Р. Віппер покинув МДУ у зв’язку з рішенням про об’єднання кафедр загальної мистецтвознавства та російського мистецтва в єдину кафедру теорії та історії мистецтва під керівництвом А. А. Федорова-Давидова]. Залишивши роботу в університеті, Віппер продовжував виховання мистецтвознавчої молоді в Інституті історії мистецтв Академії наук в Інституті теорії та історії образотворчих мистецтв Академії мистецтв, де керував аспірантами, а також в ДМОМ імені А. С. Пушкіна, де постійно спостерігав за діяльністю молодих співробітників.

Родина

Дружина: Марія Миколаївна Віппер (з купецької роду Щенковых) (1896-1974).

Діти:

Юрій Борисович Віппер (1916-1991), літературознавець, академік АН СРСР

Павло Борисович Віппер (1920-1957) біолог, геоботаник

Андрій Борисович Віппер (1923-2008), хімік, доктор технічних наук.