Олександр Веракса

Фотографія Олександр Веракса (photo Alexandr Veraksa)

Alexandr Veraksa

  • День народження: 07.10.1983 року
  • Вік: 33 роки
  • Місце народження: Москва, Росія
  • Громадянство: Росія

Біографія

Захистив кандидатську дисертацію під керівництвом проф. А. В. Подільського по темі: «Особливості символічного опосередкування в пізнавальної діяльності молодших школярів». З 2009 р. – співробітник факультету психології.

Народився 7 жовтня 1983 року в місті Москві. Закінчив факультет психології МДУ імені М. в. Ломоносова в 2005 р. за спеціалізацією «Психологія розвитку», аспірантуру факультету у 2008 р. Захистив кандидатську дисертацію під керівництвом проф. А. В. Подільського по темі: «Особливості символічного опосередкування в пізнавальної діяльності молодших школярів». З 2009 р. – співробітник факультету психології.

Область наукових інтересів:

Психологія розвитку, вікова психологія. Пізнавальний розвиток. Соціальна психологія розвитку. Психологія освіти. Психологія мистецтва. Психологія спорту. Символічне і знакове опосередкування в пізнавальної діяльності.

Викладання:

Для студентів факультету психології МДУ імені Ломоносова М. В.

Введення в спортивну психологію (спецкурс, 32 години)

Загальпсихологічний практикум.

Методи роботи спортивного психолога (спецпрактикум, 16 годин)

Для магістрантів факультету мистецтв МДУ імені Ломоносова М. В.

Психологія і педагогіка художньої творчості (спецкурс, 64 години)

Наукові проекти, виконані за грантами:

2009 рік:

Дослідження в рамках ФЦП «Наукові і науково-педагогічні кадри Росії» на 2009-2013 роки

2008 рік:

ГК №ГМ-2/ДОШ «Розробка та апробація моделі мережевої взаємодії дошкільних освітніх установ міста Москви» (виконавець)

ГК №ГМ-3/ДОШ «Розробка навчальної програми для підготовки фахівців дошкільних освітніх установ, що займаються підтримкою интеллектуальногоразвития дітей дошкільного віку» (виконавець)

2007 рік:

ГК №ДО-21/ГМ «Розробка моделі «Дитячий садок Майбутнього» (виконавець)

ГК №ДО-22/ГМ «Розробка пакету методик для використання потенціалу дошкільного навчального закладу як ресурсу інтелектуального розвитку дітей» (виконавець)

ГК №ДО-23/ГМ «Розробка моделі системи дистанційного навчання дітей з обмеженими можливостями здоров’я у дошкільних закладах» (виконавець)

Усього опубліковано понад 40 наукових робіт.