Кемі Андерсон

Фотографія Кемі Андерсон (photo Cami Anderson)

Cami Anderson

  • Рік народження: 1973
  • Вік: 42 роки
  • Громадянство: США

Біографія

Американська служить системи освіти, призначена у 2006 році старшим суперінтендантом навчального 79-го округу в галузі альтернативного шкільного навчання та освітніх програм Нью-Йоркським департаментом освіти. Тепер вона продовжує свою роботу в сумно відомому своєю важкою ситуацією у сфері шкільної освіти Ньюарку, штат Нью-Джерсі (Newark, New Jersey), де Кемі зайняла посаду окружного шкільного інспектора та отримала унікальну можливість брати участь у відродженні шкільної системи цілого міста. Нагадаємо, нещодавно наймолодший з американських філантропів, Марк Цукерберг (Mark Zuckerberg), виділив на перетворення шкіл Ньюарка 200 мільйонів доларів, що дозволило місту забезпечити місцеві школи фахівцями вищого класу.

79-й округ представляє собою унікальну міську мережу з більш ніж 300 шкіл альтернативного навчання, призначених, переважно, для молодих людей, з яких-небудь причин не закінчили шкільне навчання. В окрузі налічувалося близько 30 000 молодих людей і майже 40 000 дорослих, які не отримали освіту в силу різних життєвих обставин – від підліткової вагітності до позбавлення волі. Андерсон почала свою діяльність з широкомасштабних реформ альтернативного освіти округу, які газети називали не інакше як «революційними’, а до самої Кемі міцно приліпилося почесне і відповідальне звання ‘видатного лідера в галузі освіти’.

Влітку 2007 року Андерсон провела велику реорганізацію, перетворивши сім провальних програм в одну, ‘GED Plus’, інтегровану загальноміську систему, яка надає студентам і їх сім

ям більш широкий доступ до загальноосвітніх програм та працює з усіма учнями, включаючи тих, хто показує найнижчі результати навіть в читанні і математики. Після реорганізації кількість студентів, що закінчили ‘GED Plus’ з атестатом про освіту, майже потроїлася.

Не так давно Кемі Андерсон працювала разом з авторами тестів GED (General Educational Development), Американською радою освіти (American Council on Education), державним департаментом освіти штату Нью-Йорк (State Department of Education in New York) та департаментом освіти Сполучених Штатів (U. S. Department of Education), щоб надати новий імпульс тестів GED, які пройдуть в 2014 році. Робота велася як над плануванням нових тестів, так і над навчальними програмами та адекватністю проміжних оцінок знань учнів.

Кар’єра 40-річної Кемі Анде

рсон почалася дуже давно, з того, що вона сама викладала в школах Монтессорі і вела театральні гуртки. Після коледжу Кемі стала вчителем у державній школі. Вона також стала організатором районного комітету щодо залучення в освітній процес батьків і місцевого співтовариства, отримавши гранти на такі заходи, як дозвіл конфліктів, підвищення грамотності, расова і соціальне різноманітність, а також свої улюблені театральні програми і семінари професійного розвитку для батьків і педагогів. Крім того, вона була виконавчим директором організації ‘Teach For America’ в період її швидкого зростання.

За ініціативою Кемі Андерсон був створений рада лідерів в області бізнесу та освіти, що представляє організацію на політичних форумах, що дозволило збільшити фінансування більш ніж на 300%, а також засновано захід ‘Teach For America Week’, під час якого школи запрошують викладати на один день впливових людей з усіх верств суспільства. Андерсон керувала професійним розвитком понад 500 педагогів у 90 школах.

На виборах мера Ньюарка Кемі підтримала кандидатуру Корі Букера (Cory Booker), якому і вдалося залучити Марка Цукерберга до участі у фінансуванні масштабної реорганізації місцевої шкільної системи.

Кемі Андерсон отримала освіту Каліфорнійському Університеті в Берклі (University of California at Berkeley) та Гарвардському Університеті (Harvard University), захистивши ступеня в галузі освіти, антропології та державної політики. Андерсон є учасницею програми ‘Aspen Global Leader’ і володаркою почесних нагород ‘Sallie Mae National Teacher of the Year Award’ і ‘Teach For america’s Peter Jennings Award for Civic Leadership’.